Filmes nos fazem rir, chorar, sentir medo e até mesmo nos apaixonar. Essa montanha-russa de emoções não acontece por acaso: ao assistir a um filme, nosso cérebro é ativado e trabalha intensamente para transformar as cenas na tela em algo real e significativo.

Mas você sabia que existem muito coisas que acontecem com nosso cérebro quando a gente vê filmes?

Assistir a um filme envolve muito mais do que apenas relaxar diante de uma tela.

Cientistas têm investigado o impacto dessa atividade em nosso cérebro, e um estudo recente publicado na revista Neuron revelou um mapeamento detalhado do que acontece com nosso cérebro quando a gente vê filmes.

O estudo, conduzido por uma equipe de neurocientistas, utilizou técnicas avançadas de ressonância magnética funcional (fMRI) para observar os cérebros de participantes enquanto assistiam a uma série de filmes.

Os pesquisadores identificaram que diferentes cenas ativavam distintas áreas cerebrais, dependendo do conteúdo emocional, visual ou narrativo.

Por exemplo, cenas de ação, com explosões e movimentos rápidos, ativaram áreas do córtex visual e regiões associadas à atenção e à resposta de luta ou fuga, como a amígdala.

Já cenas emocionais acionaram o sistema límbico, especialmente o hipocampo e o córtex cingulado anterior, responsáveis pela empatia e pela conexão emocional.

Um dos achados mais interessantes foi a descoberta de que o cérebro humano processa filmes como se fossem experiências do mundo real.

Isso ocorre porque o córtex pré-frontal, responsável pela simulação e previsão de eventos, trabalha para preencher lacunas na narrativa e antever possíveis desfechos.

Além disso, o estudo revelou que o cérebro responde de forma surpreendentemente sincronizada entre diferentes indivíduos. Participantes que assistiam ao mesmo filme apresentaram padrões cerebrais similares, especialmente em áreas como o córtex temporal e a junção temporoparietal, que processam linguagem, emoção e interpretação social.

Outro aspecto abordado foi como diferentes gêneros de filmes afetam o cérebro. Por exemplo, filmes de terror estimularam intensamente a amígdala, gerando respostas de alerta e medo. Por outro lado, comédias ativaram áreas ligadas ao prazer e à recompensa, como o núcleo accumbens e o sistema dopaminérgico.

Dramas complexos, que envolvem narrativas profundas e reviravoltas, provocaram maior atividade no córtex pré-frontal dorsolateral, uma área associada ao pensamento crítico e à resolução de problemas. Isso sugere que nossas preferências por determinados gêneros podem ser influenciadas por como nosso cérebro responde a esses estímulos.

Os pesquisadores também exploraram como essas reações cerebrais podem ser usadas para prever preferências individuais. Participantes que mostraram maior atividade no sistema de recompensa ao assistir comédias, por exemplo, tinham maior probabilidade de escolher esse gênero como seu favorito.

Da mesma forma, indivíduos com respostas mais intensas na amígdala ao verem cenas de suspense eram mais inclinados a preferir filmes de terror.

Segundo os cientistas, esses resultados solidificam a utilização de filmes para além do entretenimento. Filmes podem ser utilizados para treinar o cérebro a lidar com emoções, ajudar na reabilitação de traumas ou até mesmo melhorar habilidades sociais.

Com informações de IFLscience.