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O plano de Allyson tem 44 páginas e reúne 167 propostas, distribuídas em 11 capítulos. A educação é tratada no quarto capítulo, intitulado “Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação”, com propostas que incluem distribuição de material escolar, bolsas para estudantes de baixa renda e preparação para o Enem.

O plano de Cadu tem 74 páginas e está organizado em 13 eixos temáticos. A educação aparece no quarto eixo, chamado “Educação, Ciência, Tecnologia e Futuro”, que apresenta diretrizes para melhorar a aprendizagem, ampliar a educação integral, valorizar os profissionais e aproximar o ensino da ciência, da tecnologia e do mundo do trabalho.

O plano de Allyson reúne 22 medidas voltadas à estrutura das escolas estaduais, à permanência dos estudantes e à preparação para o ensino superior e o mercado de trabalho.

O documento também prevê ações para ampliar o acesso à educação profissional e incentivar a participação dos alunos em atividades científicas, culturais e esportivas. Entre as propostas apresentadas estão:

• Material escolar e fardamento: fornecer aos estudantes da rede estadual kits de material escolar, fardamento novo, tênis, mochila e moletom.
• Reformas nas escolas: criar um programa permanente de manutenção e reforma, com melhorias em estruturas como banheiros, bibliotecas, laboratórios, cozinhas, quadras e espaços de convivência.
• Bolsa para estudantes: criar o Programa de Apoio ao Estudante do RN, com pagamento mensal a alunos de baixa renda da rede estadual. O benefício seria vinculado à matrícula, à frequência, ao comportamento e à vacinação, com o objetivo de combater o abandono escolar.
• Combate à evasão: instituir uma estratégia estadual com alertas precoces, busca ativa e acompanhamento da trajetória dos estudantes, além de fortalecer a Educação de Jovens e Adultos (EJA).
• Preparação para o Enem: criar o programa Missão Enem, com aulões regionais, cursinhos gratuitos, simulados, preparação para redação e orientação de carreira.
• Valorização e formação: garantir o cumprimento do plano de cargos e carreira, as progressões funcionais e o piso salarial nacional dos profissionais da educação. O plano também prevê fortalecer escolas técnicas e ampliar iniciativas de ciência, tecnologia e intercâmbio para estudantes.

O plano de Cadu de Lula coloca o direito de aprender no centro da política educacional e propõe integrar matrícula, permanência, infraestrutura, alimentação, transporte e valorização profissional.

O documento também defende ampliar a cooperação entre o governo estadual e os municípios para enfrentar desigualdades entre escolas e regiões do Rio Grande do Norte. Na área de ciência e tecnologia, o candidato propõe aproximar escolas, universidades, institutos federais, centros de pesquisa e empresas. Entre as diretrizes apresentadas estão:

• Aprendizagem e alfabetização: priorizar a alfabetização, a recomposição das aprendizagens e o acompanhamento do desempenho dos estudantes, com avaliações que orientem o apoio pedagógico.
• Educação integral: aprofundar a ampliação da jornada escolar, com integração entre ensino, cultura, esporte, ciência, tecnologia, sustentabilidade e projetos de vida dos estudantes.
• Valorização dos profissionais: tratar carreira, remuneração, formação continuada, saúde, segurança e condições de trabalho como parte de uma política permanente para os trabalhadores da educação.
• Inclusão e permanência: remover barreiras físicas, pedagógicas, comunicacionais e digitais para estudantes com deficiência. O plano também prevê busca ativa para alunos em risco de abandonar os estudos e atenção às modalidades de educação do campo, indígena, quilombola e de jovens e adultos.
• Educação profissional e ensino superior: integrar o ensino médio à formação técnica e ao mundo do trabalho, fortalecer a UERN e consolidar a Fundação de Apoio à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Norte (Fapern).
• Ciência e tecnologia: aproximar escolas e instituições de pesquisa, incentivar a inovação e ampliar a formação digital, incluindo pensamento computacional, proteção de dados e uso ético da inteligência artificial.

Deu no G1/RN